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邵陽學院
邵陽學院簡介
邵陽學院創(chuàng)建于1958年,是經(jīng)國家教育部批準的一所文、理、工學科并重,全日制公辦本科院校,屬湖南省人民政府主管。 地處湖南省邵陽市市區(qū),緊鄰207、320國道、洛湛鐵路(洛陽—邵陽—湛江)及上瑞高速公路(上海—云南瑞麗)潭邵段(湘潭—邵陽)。交通便利,生活方便,環(huán)境優(yōu)美,校園開闊。“新形勢下,不僅政府機構(gòu)要求效率提升,教育機構(gòu)同樣面臨此問題,選擇協(xié)眾OA大大提高了學院的教學資源調(diào)配、活動組織、反應等能力。”
邵陽職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱:邵陽職院)是經(jīng)湖南省人民政府批準,國家教育部備案,國家公辦的全日制普通高等學校。學院占地680余畝,建筑面積21萬平方米。在校學生5000余人,設有機電工程系、財會金融系、工商管理系、信息與傳媒藝術(shù)系、生物工程系、建筑工程系、五年制大專部、繼續(xù)教育部等六系二部。學院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工380人,其中專任教師239人,正副教授87人,雙師型教師52人。
發(fā)展推動改變
學院實行人才培養(yǎng)模式與社會需求零距離對接,10多個專業(yè)與大型企業(yè)集團聯(lián)合辦學,實行“訂單式”培養(yǎng),推行“學歷證書”和“職業(yè)技能資格證書”雙證制。學院已建立遍布全國各地的就業(yè)網(wǎng)絡,并在20多家知名大型企業(yè)集團建立了就業(yè)基地,凡合格畢業(yè)的學生,學院負責推薦工作,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。
由于就業(yè)有保障,生源持續(xù)增加,為了適應邵陽職院的高速發(fā)展,根據(jù)學院的特點及在辦學管理活動中的有序管理,需要對日常管理活動的很多過程文件進行有效控制。
另外,在實際工作中的諸多瓶頸,亟待應對,比如:部門、人員多,溝通協(xié)同效率低,信息不對稱、信息傳遞效率低,失誤嚴重;院系之間距離較遠,審批事項易滯后,成本高;學院知識管理難以集中,不易共享;領(lǐng)導對下屬具體工作計劃執(zhí)行情況了解不及時,缺乏有效的監(jiān)督、檢查手段和工具。
協(xié)同躍升效率
邵陽職院領(lǐng)導經(jīng)過研討,決定引進OA系統(tǒng),鑒于傳統(tǒng)OA系統(tǒng)僅能實現(xiàn)“辦公自動化”,無法滿足進一步發(fā)展需要,進而選擇協(xié)眾OA(www.cnoa.cn)系統(tǒng)的政務版。經(jīng)過協(xié)眾OA專業(yè)人員培訓,學院使用人員漸漸熟練使用各項功能,其中關(guān)鍵應用,有效解決問題。
1.協(xié)同工作,有效進行教務管理
教務管理是邵陽職院的辦公業(yè)務,課程管理、教學用品管理、教師的績效考核等都是學校的管理重點。
2. 公文管理,規(guī)范管理
協(xié)眾OA幫助邵陽職院實現(xiàn)了網(wǎng)上公文管理。對于上級來文,由檔案員掃描成電子文檔,通過公文管理功能進行傳閱,大大縮短了傳閱周期。對于來辦件,協(xié)眾OA還可以記錄辦理過程,領(lǐng)導批示等信息。最終來文統(tǒng)一歸檔至協(xié)眾OA文檔管理系統(tǒng),通過合理的權(quán)限設置實現(xiàn)共享、借閱。內(nèi)部發(fā)文中最耗時的審核過程完全在協(xié)眾OA中完成,免去了中間過程中的打印稿,既節(jié)約了紙張又提高了辦公效率。
3.協(xié)同,解決日常工作有效溝通
由于校區(qū)大,建筑多,老師們經(jīng)常為打印課程表等小事情多次往返于教學樓和辦公樓之間。協(xié)眾OA幫助老師們解決了日常工作中的全部溝通問題,同時解決了時空障礙。
4.會議召集,有效管理時間
在學校會議安排過程中,預知各與會人的時間安排是否與會議時間沖突,往往可讓會議安排工作變得更簡單和更合理。效率高了、權(quán)責清晰了、溝通順暢了、組織學習能力提高了,協(xié)眾OA(www.cnoa.cn)用成果回報昭陽職院,助力邵陽職院騰飛!
業(yè)務狀態(tài):
1、無法知道教師的工作狀態(tài);
2、手續(xù)層層繁瑣流程,加大時間和機會成本;
3、知識,教師學生檔案管理不明,跟蹤記錄維護困難。
解決方案:
1、協(xié)眾oa全程跟蹤,了解教師工作狀態(tài);
2、采用動態(tài)解析系統(tǒng),流程高效審批,輕松辦公;
3、專業(yè)網(wǎng)絡硬盤,輕松維護,無需專人看護;
4、公文管理功能實現(xiàn)了流程查閱的統(tǒng)一和標準化,為學院管理提供強有力的手段。
收益及優(yōu)勢:
1、統(tǒng)一溝通,提升響應能力;
2、組織架構(gòu)清晰,職權(quán)明確,大大提高效率;
3、簡化流程,提升教師體驗和滿意度;
4、推進信息資源整合,實現(xiàn)集中共享,共同進步;
5、隨時隨地,輕松獲取數(shù)據(jù)。